机译:实施协调保健的临床教育和实践模型以促进健康:跨专业糖尿病诊所
机译:职业治疗中的跨专业教育:爱达荷州立大学模式
机译:不列颠哥伦比亚大学的跨专业教育模式。
机译:开发针对新型学生保健诊所的保健信息系统方法:满足专业间保健服务的教育和临床需求
机译:为东田纳西州立大学(ETSU)的饮食学学生与口腔卫生学生之间的跨职业教育(IPE)建立基础。
机译:俄勒冈健康科学大学的跨专业全球健康教育:跨专业社区健康与教育交流(iCHEE)经验
机译:印第安纳大学学生外展诊所作为跨专业教育的基础:物理疗法的角度