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机译:使用基于计算机的交互式图像策略来设计教学解剖程序。
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机译:木质景观植物的遗传改进:荚膜的案例研究
机译:木本园林植物的遗传改良:以桦木和荚莲为例。
机译:社会生态景观格局预测温带草原上本地树木的种植会侵犯木本植物
机译:学生软件使用模式在基于计算机的互动计划中为木质景观植物教学
机译:交互性和教学暴露对学习效能和知识保持的影响 - 两种美国空军计算机培训(CBT)网络用户许可课程的比较研究