机译:两年至十年:亚亚达特儿童联合关注的发展轨迹有针对性的社会沟通干预措施
机译:2至10年:接受有针对性的社会沟通干预的ASD儿童的共同注意发展轨迹
机译:共同关注作为干预ASD幼儿的主要目标
机译:SAFE儿童的预防性干预对注意缺陷/多动障碍症状的发展轨迹的影响。
机译:自主机器人介导的联合注意干预对ASD幼儿的纵向影响
机译:典型的年轻发展中和有风险的儿童的社会注意力:眼动追踪范式及其对理解发展轨迹的影响
机译:2至10岁:接受有针对性的社交交流干预的ASD儿童的共同关注发展轨迹
机译:使用功能性播放干预以增加学龄儿童,非言语儿童的共同关注自闭症谱系障碍(ASD)