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ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΟΞΕΙΑΣ ΧΟΡΗΓΗΣΕΩΣ ΤΗΣ ΤΡΥΠΤΟΦΑΝΗΣ ΕΠΙ ΤΩΝ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΕΩΝ ΤΟΥ 5-ΥΔΡΟΞΥΙΝΔΟΛΟΞΕΙΚΟΥ ΟΞΕΟΣ ΕΙΣ ΤΟ Ε.Ν.Υ. ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΙΔΙΟΠΑΘΗ ΥΔΡΟΚΕΦΑΛΟ ΦΥΣΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΠΙΕΣΕΩΣ

机译：Actia施用Trappatofanis对E.N中的5-氢亚克里瑞瑞瑞瑞瑞富瑞瑞瑞瑞瑞瑞富瑞瑞瑞瑞患有临时的患者

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1. СИНТЕЗ 2-ХЛОРМЕТИЛ-5-АРИЛ-, 2-ХЛОРМЕТИЛ-5-(5-МЕТИЛ-2-ФУРИЛ)-И 2-ХЛОРМЕТИЛ-5-(1,5-ДИМЕТИЛ-2-ПИРРОЛИЛ)-1,3,4-ОКСАДИАЗОЛА ИЗ ПРОИЗВОДНЫХ ТЕТРАЗОЛА [J] . А.Б.Баранов, В.Г.Цыпин, А.С.Малин, Журнал прикладной химии . 2005,第5期

机译：2-氯甲基-5-芳基，2-氯甲基-5-（5-甲基-2-氟）和2-氯甲基-5-（1,5-二甲基-2-吡咯基）-1,3,4的合成四唑衍生物中的-恶二唑
2. СИНТЕЗ 2-ХЛОРМЕТИЛ-5-АРИЛ-, 2-ХЛОРМЕТИЛ-5-(5-МЕТИЛ-2-ФУРИЛ)-И 2-ХЛОРМЕТИЛ-5-(1,5-ДИМЕТИЛ-2-ПИРРОЛИЛ)-1,3,4-ОКСАДИАЗОЛА ИЗ ПРОИЗВОДНЫХ ТЕТРАЗОЛА [J] . А.Б.Баранов, В.Г.Цыпин, А.С.Малин, Журнал прикладной химии . 2005,第5期

机译：合成2-氯甲基-5-芳基 - ，2-氯甲基-5-（5-甲基-2-呋喃基） - 和2-氯甲基-5-（1,5-二甲基-2-吡咯基）-1,3,4 - 来自衍生物四唑的二唑
3. СИНТЕЗ НОВЫХ {2-[3(4)-НИТРОФЕНИЛ]-5-ХЛОРМЕТИЛ-1,3-ДИОКСАН-5-ИЛ}МЕТИЛ-4-(2,5-ДИЩДРО-2,5-ДИОКСО-1H-НИРРОЛ-1-ИЛ)БЕНЗОАТОВ [J] . О.А.Колямшин, Ю.Н.Митрасов, В.А.Данилов Журнал общей химии . 2021,第1期

机译：新{2- [3（4） - 硝基苯基] -5-氯甲基-1,3-二恶烷-5-y1}甲基-4-（2.5-dsitsdro-2,5-二氧化-1h-nirl-1 - IL）Benzoatov.
4. 種々の結晶構造をもつ二酸化マンガン触媒による 5-ヒドロキシメチルフルフラールから 2,5-フランジカルボン酸への酸化反応 [C] . 林愛理, 山口ゆい, 鎌田慶吾日本化学会春季年会講演予稿集 . 2018

机译：通过用各种晶体结构催化二氧化锰从5-羟甲基糠醛至2,5-甲酸的氧化反应
5. Exploring the Development of Logico-Mathematical Knowledge in 5- 6-Year-Olds in Kuwait [D] . Alazemi, Mohammad . 2020

机译：探索科威特5-6岁人的逻辑数学知识的发展
6. Crystal structures and Hirshfeld surface analysis of 2-(adamantan-1-yl)-5-(4-fluorophenyl)-134-oxadiazole and 2-(adamantan-1-yl)-5-(4-chlorophenyl)-134-oxadiazole [O] . Lamya H. Al-Wahaibi, Aisha Alsfouk, Ali A. El-Emam, 2019

机译：2-（金刚烷-1-基）-5-（4-氟苯基）-134-恶二唑和2-（金刚烷-1-基）-5-（4-氯苯基）的晶体结构和Hirshfeld表面分析-134-恶二唑
7. Искажение лигандного окружения ионов Gd-=SUP=-3+-=/SUP=- и Eu-=SUP=-2+-=/SUP=- в гранатах: Y-=SUB=-3-=/SUB=-Al-=SUB=-5-=/SUB=-O-=SUB=-12-=/SUB=-, Lu-=SUB=-3-=/SUB=-Al-=SUB=-5-=/SUB=-O-=SUB=-12-=/SUB=-, Y-=SUB=-3-=/SUB=-Ga-=SUB=-5-=/SUB=-O-=SUB=-12-=/SUB=- [O] . В.А. Важенин, М.Ю. Артемов, А.П. Потапов, 2019

机译：离子的韧性环境的变形gd-= sup = -3 + - = / sup = - and eu-= sup = -2 + - = / sup = -2 + - = / sup = - 手榴弹：y - =子= -3 - = /子= -al - = sub = -5 - = / sub = -o-= sub = -12 - = / sub = - ，lu-= sub = -3 - = / sub -al-= sub = -5 - = / sub = -o-= sub = -12 - = / sub = - ，y- = sub = -3 - = / sub = -ga-= sub = -5 - = / sub = -o- = sub = -12- = / sub = -
8. From Early Involvement with Child Welfare Services to School Entry: A 5- to 6-Year Follow-Up of Infants in the National Survey of Child and Adolescent Well-Being. With Tables of 5- to 6-Year Follow-Up Results for Children Aged 1 to 4 at Baseline [R] . 2008

机译：从早期参与儿童福利服务到入学：在全国儿童和青少年福祉调查中对婴儿进行5至6年的随访。以基线为1至4岁儿童的5至6年随访结果表

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