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机译:积极的图像培训增加了抑郁症的积极自称认知
Justin Dainer-Best; Jason D. Shumake; Christopher G. Beevers;
机译:双相情感障碍与单相抑郁的心理影像:调查“积极”情绪时的认知
机译:在健康老年人的积极心理图像训练后增加了升振耳刺痛活动
机译:在不确定的世界中做出准确的决定:集体认知增加了真实的肯定,同时减少了错误的肯定
机译:Piccolo(课堂上的正心理)计划:课堂环境中青少年社区增加砂砾培训
机译:认知反思锻炼对员工参与的影响:积极干预和研究认知在越来越多的工作场所参与作用
机译:双相情感障碍与单相抑郁的心理意象:调查积极情绪时的认知
机译:磷酸二酯酶4抑制剂,包括n-取代的二芳基胺类似物,化合物,药物组合物,在需要增加认知水平的患者中提高认知的方法,治疗患有认知能力下降或认知下降的患者的方法,患有与营地水平降低有关的疾病的患者,抑制患者体内pde4酶活性的方法,由于神经退行性疾病而患有记忆退化的患者的治疗方法,患有记忆退化的患者的治疗方法由于急性神经退行性疾病,治疗变态反应性或炎性疾病的患者的方法,治疗精神分裂症的患者的方法,治疗以pd4高水平为特征的精神病的患者的方法,并且所述精神病是抑郁症的形式
机译:在哺乳动物中治疗her2阳性癌症的方法通过提出her2阳性癌症来增加哺乳动物her2受体拮抗剂群的方法抑制哺乳动物her2阳性细胞生长或增殖的方法
机译:利用发光点和识别点进行眼睛的快速阅读训练和认知训练的方法以及利用发光点和识别点进行眼睛的快速阅读训练和认知训练的设备
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