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机译:学生流动性的政治:出境学生流动与苏联后欧亚后的民主发展之间的联系
Maia Chankseliani;
机译:通过有限的就业机会和高等教育机会逃离家园:来自后苏联国家的出境学生流动性†
机译:学生的抵抗与民主过渡:塞内加尔的学生政治1999-2005
机译:如果您建造它,它们可能不会出现:为什么澳大利亚的大学生不参加出站出行体验。
机译:开发高中学生政治游戏
机译:数学课本,学生的成就和学生的数学焦虑之间的联系:增量发展与传统课本的比较。
机译:预测出站学生移动性:机器学习方法
机译:新科伦坡计划的话语分析资助澳大利亚出境学生移动计划
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:用于捕获,识别,注册,安全存储和安全传输数据的设备,最好是异步的,涉及以下方面:学生在校;和/或从学校或在学校的控制下向学生提供的其他用品;和/或通过提供可共享的非接触式联系芯片,向与学校出勤相关的学生授予福利
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
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