机译:研究学习者对撰写的同行和教师反馈的使用和理解:中国英语写作教室的比较研究
机译:英语老师的效能感与他们对学习者写作和学习成绩的反馈之间的接口
机译:教师对英语的反馈作为外语学习者的写作:在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践
机译:中学写作课程中同伴和老师反馈以及各种同伴反馈形式的比较研究
机译:英语写作教学中英语英语教师反馈问题的研究
机译:如果将母语和非母语英语学习者放在一个班级中:在跨文化环境中,大学生对老师和同伴的反馈意见的偏好
机译:教师对英语的书面反馈作为外语学习者的撰写:在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践
机译:面向自主写作的学习者:通过同伴反馈提高学生在撰写分析性陈述文本时的写作技巧:万隆高中州同伴反馈的混合方法研究