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أثر ممارسة معلمات العوق السمعی لمهارات الوعی الصوتی على المهارات القرائیة لدى تلمیذاتهن ضعیفات السمع The effect of hearing impairment teachers practicing phonological awareness skills on the reading skills of hearing impaired their students

机译：在周围环境巡逻技能的视听技能患者的影响是听力障碍教师在阅读技能上练习音韵技能的影响

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شریفة بنت عبدالله الزبیری;
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年度 2020
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2. The Comparison of the Morphological and Syntactic Awareness Skills of Deaf and Hard of Hearing Students Regarding Agreement and Tense Categories that Exist in Verbs in Reading Activities with those of Students Without Hearing Disabilities [J] . Journal of psycholinguistic research . 2020,第3期

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3. THE ROLE OF PHONOLOGY AND PHONOLOGICALLY RELATED SKILLS IN READING INSTRUCTION FOR STUDENTS WHO ARE DEAF OR HARD OF HEARING [J] . Ye Wang Beverly J Trezek John L Luckner Peter V Paul American Annals of the Deaf . 2008,第4期

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