机译:基于冒险的咨询模块对大学生委员会(CSC)在苏丹Idris教育大学的自我效能的影响
机译:苏丹伊斯坦教育大学实施学分运输课程的有效性
机译:评估自我效能感,对耻辱感的恐惧,先前的咨询经历对大学生心理咨询态度的影响
机译:评估自我效能,耻辱的恐惧和先前咨询经验对大学生对心理和社会咨询的态度的影响:干预的影响
机译:2018年,苏丹伊斯兰大学医学院指导与咨询单位的学生问题
机译:国家理事会认证教师教育理事会高校学校教育学院学生评估的仪器的内容分析(NCATE)
机译:苏丹卡布斯大学健康科学专业学生跨专业教育(IPE)活动
机译:苏丹伊斯坦教育大学学习学习外语态度的影响(UPSI)