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“A Suggested Strategy Based on the Interactive Literature To Develop Reading Comprehension Skills in English For Preparatory Stage Pupils' 'إستراتيجية مقترحة قائمة على الأدب التفاعلي لتنمية مهارات الفهم القرائي في اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية'

机译：“基于互动文献的建议战略，以筹备阶段学生英语理解能力发展理解技巧”基于互动文学的建议战略，为筹备阶段学生英语阅读技巧的发展“

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ريهام محمود ربيع ضاهر;
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年度 2021
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