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【2h】

“Quem quer ficar com ele?”: a trajetória de uma exclusão escolar./ 'Who wants to stay with him?': The story of a school exclusion. / '¿Quién quiere quedarse con él?': La trayectoria de una exclusión escolar.

机译：“象征一些FICAR COM ELE？”：学校独家UMA！“谁洗我想和他在一起？”：学校排除的故事。 /“谁想和他在一起？”：学校排除的轨迹。

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Mirtes Aparecida dos Reis Guimarães; Eduardo Simonini;
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年度 2019
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2. Servi?o Público, a quem serve? Uma trajetória marcada pela identifica??o com a loucura, a doen?a e a miséria no SUS [J] . Endo Teresa Cristina Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental . 2007,第1期

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3. UNA PERSONA ENTREGADA EN CUERPO Y ALMA A LA REVOLUCIóN ?Quiénes eran los Guerrilleros del PRT-ERP de Argentina? UMA PESSOA DEDICADA DE CORPO E ALMA à REVOLU??O Quem eram os Guerrilheiros da PRT-ERP da Argentina? [J] . TMC Academic Journal . 2009,第2期

机译：身体和灵魂都得到了革命的改变阿根廷PRT-ERP的游击队是谁？ UMA PESSOA专用于CORPO E ALMAàREVOLU ??或者我们是阿根廷的Guerrilheiros da PRT-ERP？
4. Old, poor and out on the streets: on the road to exclusion Pobre, anciano y en la calle: una trayectoria de exclusión Pobre, idoso e na rua: uma trajetória de exclusão [O] . Flávia Saraiva Leão Fernandes, Milena Veiga Raizer, Ana Cristina Passarella Brêtas 2007

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“Quem quer ficar com ele?”: a trajetória de uma exclusão escolar./ 'Who wants to stay with him?': The story of a school exclusion. / '¿Quién quiere quedarse con él?': La trayectoria de una exclusión escolar.

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