机译:高校硕士学位学生高等军教育学生的应用方法对运作谈判的要素
机译:B学习教学法促进教学过程的发展:在义务教育中,高中,职业培训和外语教学中硕士学位课程的教学过程和背景方面的经验
机译:从教师的角度研究设拉子小学五年级学生积极进行思想和道德教育的方法的有效性程度
机译:护理学硕士研究生临床指导教师的教学认知与能力调查
机译:(1160)评估基于问题的学生表现:教学方法,学生结果和工作量的关系。商业硕士学位案例研究
机译:理解方法学的教学与传统的后期圣徒教会教育系统教学方法的比较,这些学习方法是针对每天参加LDS清晨神学院班级的高中生的认知,理解,信念和应用结果。
机译:向医学生教授转化研究:纽约大学医学院临床研究双学位计划理学硕士
机译:高等工程院校硕士生交流能力培养中的问题