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机译:词汇动词的技术概况:基于对比语料库的L1和L2学习者写作分析:对第二语言学习和教学的启示
机译:基于语料库的L2熟练度激发:主题类型提示,L1修辞干扰和L2写作的教学意义。
机译:学习外语能促进分析思维吗?-来自中国外语学习者写作的证据
机译:三个L2写作条件研究:英语写作时学生的看法和使用背景语言