机译:评估用于开发化学方案的还原方法:建立适用于三维多尺度HOx-NOx-VOC化学模拟的VOC氧化新化学方案
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机译:对化学反应物种和减少方案的物理评估,用于不变歧管的近似
机译:多尺度自由能模拟:使用非玻尔兹曼·贝内特重加权方案将经典MD模拟与QM或QM / MM自由能连接的有效方法
机译:一种自适应减少方案,用于开发灵活减少化学模型的反应流模拟
机译:使用简单的方案在三维空气质量模型中对二次有机气溶胶形成进行建模,并对详细的化学系统进行系统的机理简化。
机译:对有毒化学品职业接触进行生物监测的外部质量评估计划
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。
机译:评定危险特性的优先权设定方案。报告13/94的补编。选择multiproblem化学品降低风险:瑞典日落项目的介绍