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机译:“翻转课堂”概念对教学效果的影响
Wei Zheng; Timothy Becker; Xuedong Ding;
机译:翻转班级的有效性,结合针对八年制课程学生的眼科教学的团队,案例,讲座和循证学习
机译:翻转教室作为本科医学生教学方法的有效性–一项干预性研究
机译:翻转学习模型中的表现和知觉:评估普通科学课堂中一种新教学方法有效性的初步方法
机译:评估翻转教室在CS1教学中的有效性
机译:翻转课堂模式对翻转和传统社区大学课堂学生的学业成长的影响。
机译:翻转班级与八年制课程学生眼科教学相结合的基于团队案例讲座和循证学习的有效性
机译:基于翻转教室教学概念的研究生教学模式探索
机译:翻转教学教室多屏铸造系统
机译:基于触摸的课堂,培训室和会议室的教学,协作,注释和对等学习硬件-求和软件系统
机译:网络教学教室,计算机硬件和软件技术,混合
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