机译:开发建筑危险识别技能:利用安全气候和社会网络安全通信模式
机译:简单情感识别技能在多动症高危男孩中的作用
机译:训练临床的眼睛和心灵:利用艺术发展医学生的观察和模式识别技能。
机译:学习垒球应用改良手套和球发展基础运动技能投掷与高中生
机译:用于开发问题解决技巧的教学策略:使用不合理的视觉模式识别问题的工作示例效果
机译:健康男性手球运动员的季节性举重训练练习:对身体成分肌肉容量最大力量和掷球速度的影响
机译:模式识别:7岁的教学男孩的描述在垂直目标下投掷小球
机译:人类疾病模式的计算机识别:附录G.疾病分类:作为人类模式歧视的一种练习。