机译:合作学习模型类型编号的头在一起(NHT)在改进SDN 12 Poasia级学生村和分区政府体系的学习成果
机译:实施数字头共同(NHT)合作学习模型以提高基本工程活动和学生从韩国式学习的成果
机译:圆对切材料中的思维对共享(TPS)类型的合作学习模型和学生团队成就处(STAD)的合作学习模型在学生的数学学习成果中的应用
机译:使用IV类的拼图式合作模型增加分数材料的数学学习活动。 101 / II Muara Bungo Kec。穆巴拉文戈市场,卡布。邦果
机译:使用SDA绘图媒体和带编号的头的协作学习模型,以改善学生的学习成果(关于与自然资源有关的经济活动材料的IV类SDN 2 Karangwangi街区Karangwareng井里汶区的课堂行动研究)