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Product Design And Innovation: A New Curriculum Combining The Humanities And Engineering

机译：产品设计与创新：结合人文与工程的新课程

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Ron Eglash; Larry Kagan; Gary Gabriele; Frances Bronet; David Hess;
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1. Teaching Human-Centered Design Innovation across Engineering, Humanities and Social Sciences [J] . LORA OEHLBERG, IAN LEIGHTON, ALICE AGOGINO, The international journal of engineering education . 2012,第2期

机译：在工程，人文和社会科学领域教授以人为本的设计创新
2. Product Design and Innovation: Evolution of an Interdisciplinary Design Curriculum [J] . FRANCES BRONET, RON EGLASH, GARY GABRIELE, The international journal of engineering education . 2003,第1期

机译：产品设计与创新：跨学科设计课程的演变
3. Curriculum design for training applied students of biopharmaceutical engineering based on the product life cycle [J] . Yang Zhang, Zhigang Yang, Mengling Chen, Biotechnology & Biotechnological Equipment . 2019,第1期

机译：基于产品生命周期的生物制药工程应用课程设计
4. Product Design and Innovation: A New Curriculum Combining the Humanities and Engineering [C] . Gary A. Gabriele, Larry Kagan, Frances Bronet, American Society for Engineering Education Annual conference Exposition . 2001

机译：产品设计与创新：结合人文与工程的新课程
5. Modeling evolving information about engineering design products: An object-centered approach combining description logic and object-oriented modeling. [D] . Hakim, Mohammed Maher. 1993

机译：对有关工程设计产品的不断发展的信息进行建模：一种结合了描述逻辑和面向对象的建模的以对象为中心的方法。
6. Innovations in curriculum design: A multi-disciplinary approach to teaching statistics to undergraduate medical students [O] . Jenny V Freeman, Steve Collier, David Staniforth, 2008

机译：课程设计创新：面向医学专业本科生的统计学教学的多学科方法
7. The Design and Impact of a Combined Makerspace, Wet Lab, and Instructional Design Studio for Chemical Engineering Curriculum [O] . Anthony Butterfield -1

机译：用于化学工程课程的组合制造商空间，湿实验室和教学设计工作室的设计和影响

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