机译:在翻转学习环境中使用数字游戏对泰语本科护理学生英语口头通信能力的数字游戏的影响
机译:探索基于任务的方法向斯里兰卡大学生教授英语口语交际能力
机译:循证护理教育:有效利用教学设计和模拟学习环境来增强本科护理学生的知识转移
机译:临床实践在本科护理学生中翻转学习的影响
机译:项目学习对泰国大学生英语交际能力的影响
机译:指导材料和学习方式偏好对护理学本科生考试成绩的影响。
机译:数据集的大学生的ECDL数字技能的学习表现以比较教育游戏游戏化和社交网络
机译:基于项目的学习方法整合的英语课程的开发和混合学习模块,提高泰国本科生工程学生东盟社区的职业学习技巧