首页> 外文OA文献 >TEACHING VOCAL SKILLS TO NON-ARABIC SPEAKING PRESCHOOL CHILDREN AND PRINCIPLES OF DEVELOPING APPROPRIATE LANGUAGE EDUCATIONAL PROGRAMS FOR THEM تعليم المهارات الصوتية لأطفال ما قبل المدرسة الناطقين بغير العربية وأسس بناء البرامج التعليمية اللغوية المعدة

【2h】

TEACHING VOCAL SKILLS TO NON-ARABIC SPEAKING PRESCHOOL CHILDREN AND PRINCIPLES OF DEVELOPING APPROPRIATE LANGUAGE EDUCATIONAL PROGRAMS FOR THEM تعليم المهارات الصوتية لأطفال ما قبل المدرسة الناطقين بغير العربية وأسس بناء البرامج التعليمية اللغوية المعدة

机译：教学技能对非阿拉伯语演讲的学龄前儿童以及为他们制定适当的语言教育方案的原则没有阿拉伯语和建立教育教育计划的学前儿童的声学技能

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

作者
Abeer Ahmed Abdeltawab; Nashaat Abdelaziz Baioumy;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2020
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献
专利

1. Using a Teacher Rating Scale of Language and Literacy Skills with Preschool Children of English-Speaking, Spanish-Speaking, and Bilingual Backgrounds [J] . Barbara L. Rodríguez, Mark Guiberson Early Childhood Education Journal . 2011,第5期

机译：对英语，西班牙语和双语背景的学龄前儿童使用语言和读写能力的教师评价量表
2. The authors describe a unique educational program developed collaboratively in numerous educational and practice institutions to prepare staff nurses to assume a teaching role. A wide variety of teaching strategies were presented and demonstrated in the course so that the participants acquired new knowledge and skills to implement the clinical faculty role. This new pool of clinical faculty completed the course with a defined skill set and the title of clinical scholar. [J] . Microbial drug resistance: MDR : Mechanisms, epidemiology, and disease . 2009,第3期

机译：作者描述了一个独特的教育计划，该计划是在众多教育和实践机构中共同开发的，以使护士护士承担起教学角色的准备。在课程中提出并演示了多种教学策略，使参与者获得了新的知识和技能，可以发挥临床教师的作用。新的临床教师库以定义的技能和临床学者的身份完成了该课程。
3. Investigation of language and motor skills in Serbian speaking children with specific language impairment and in typically developing children. [J] . Vukovic M, Vukovic I, Stojanovik V Research in developmental disabilities . 2010,第6期

机译：对具有特定语言障碍的塞尔维亚语儿童和典型发育中儿童的语言和运动技能进行调查。
4. (281)THE EFFICACY OF A COMPUTER TEACHING LANGUAGE PROGRAMME FOR TEACHING DOWN SYNDROME CHILDREN LANGUAGE SKILLS [C] . Lahcene Bouabdellah, Houda Kherbache International Technology,Education and Development Conference . 2011

机译：（281）计算机教学方案为唐氏综合征儿童语言技能的疗效
5. The effect of a flexible early intervention language program on Spanish and English language skills for 25% delayed preschool limited English-speaking children. [D] . McIntire, Miriam. 1991

机译：灵活的早期干预语言计划对25％的学龄前受限英语儿童的西班牙语和英语语言技能的影响。
6. Inhibitory Control of Spanish-Speaking Language-Minority Preschool Children: Measurement and Association with Language Literacy and Math Skills [O] . Christopher J. Lonigan, Darcey M. Allan, J. Marc Goodrich, -1

机译：抑制说西班牙语的少数民族学龄前儿童的控制：与语言素养和数学技能的测量和关联
7. فاعلیة برنامج قائم على المدخل الکلی لتنمیة مهارات القراءة والکتابة للأغراض الطبیة للناطقین بلغات أخرى The Effectiveness of a Program Based on the Whole Language Approach for Developing Reading and Writing Skills among Non-Arabic Speakers. [O] . منــار إسماعیـــــل محمد الشیخ, محمد عبد الرؤف الشیخ, وحید السید حافظ, 2018

机译：基于入学人员的参与者，用于制定医疗用品的医疗和写作技巧，以其他语言基于整个语言方法，以便在非阿拉伯语扬声器中的开发和写作技能的整体语言方法的有效性。

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅