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机译:智能手机提供技能示范视频的影响促进护理学生的技能能力和自信心:随机对照试验研究
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机译:案例学习对护理学生沟通能力,解决问题能力和学习动机的影响
机译:移动应用对护理学生学习动机和学习成绩的影响
机译:以前的学习经历对Baccalaureate护理学生的自我概念,护理能力和角色概念的影响
机译:参加护理学生代表大会和其他动机来源对护理专业学生职业动机状态的影响:Toros大学的例子
机译:自我评价方法对护理技能竞争力,自我指导学习能力和学术自我效能的影响