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机译:思想思想习惯对数学批判性思维能力的数学重新制定实现黄金一代特征的态度
Bety Miliyawati;
机译:思维数学策略的习惯向着形成关键的金矿生成的数学临界思维能力转变
机译:密苏里州数学计划(MMP)学习模型,采用思维谈话(TTW)策略反对批判性思维能力和解决问题的能力
机译:浅谈基本学生的自我概念的数学能力的现实数学教育方法的影响
机译:基于问题的合作大学研究在发展数学解决技能,数学通信能力,数学方面的实施情况分析在开发数学解决方案能力,数学交流能力,数学学习中基于问题的协作大学研究的实施情况分析
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