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More than a feeling: incidental learning of array geometry by blind-folded adult humans revealed through touch

机译：不仅仅是一种感觉：盲折叠成年人的阵列几何偶然学习通过触摸透露

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Bradley R. Sturz; Marshall L. Green; Katherine A. Gaskin; Alicia C. Evans; April A. Graves; Jonathan E. Roberts;
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年度 2012
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1. More than a feeling: incidental learning of array geometry by blindfolded adult humans revealed through touch [J] . Sturz Bradley R., Green Marshall L., Gaskin Katherine A., The Journal of Experimental Biology . 2013,第4期

机译：不仅仅是一种感觉：被蒙住眼睛的成年人偶然接触到阵列几何图形的学习
2. Touching and feeling: Differences in pleasant touch processing between glabrous and hairy skin in humans [J] . McgloneF., OlaussonH., BoyleJ.A., The European Journal of Neuroscience . 2012,第11a12期

机译：触觉和感觉：人的光滑和毛发皮肤在舒适的触觉处理方面的差异
3. Use of local and global geometry from object arrays by adult humans. [J] . Reichert JF, Kelly DM Behavioural processes . 2011,第2期

机译：成年人类使用对象阵列中的局部和全局几何形状。
4. Texture features corresponding to human touch feeling [C] . Elkharraz G., Thumfart S., Akay D., Image Processing (ICIP 2009), 2009 . 2009

机译：与人的触感相对应的纹理特征
5. Incidental Learning of Two Languages by Bilingual Swedish- and English-Speaking Children, Monolingual English-Speaking Children and Monolingual English-Speaking Adults [D] . Mosca, Kimberly Nicole 2015

机译：双语瑞典语和英语儿童偶然学习两种语言，单语英语的儿童和单语英语的成年人
6. Neuronal oscillations reveal the processes underlying intentional compared to incidental learning in children and young adults [O] . Moritz Köster, André Haese, Daniela Czernochowski -1

机译：与儿童和年轻人的偶发性学习相比神经元振荡揭示了有意识的潜在过程
7. Learning the configuration of a landmark array: I. Touch-screen studies with pigeons and humans [O] . Marcia L. Spetch, Suzanne E. Macdonald, Ken Cheng 1996

机译：学习地标阵列的配置：I。用鸽子和人类进行触摸屏研究

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