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机译:学生应对策略的特征在一个单亲家庭中带来了ap
机译:阿卜杜勒·阿齐兹国王大学和奥姆·古拉大学女学生的家庭暴力及其应对策略与心理硬度的关系
机译:单亲和核心家庭儿童的性别认同形成的特定特征
机译:社会和教学援助,从单亲家庭在情感领域发展中的年轻学童
机译:单亲家庭中学生课后学生的学术影响
机译:针对痴呆症成人家庭照顾者的START(应对策略):对参与者对干预措施的看法的定性研究
机译:单亲家庭较旧青少年应对策略的特点
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:便携式信息处理终端,信息消费电子设备和信息消费电子设备学生应对系统的缺陷
机译:用于向学生教授微控制器的设施,包括来自测量或同步点的连接,这些连接到达卡的边缘,该边缘已绝缘但可以进行测量和测试
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