机译:Pangii Luhur初中Klaten Regency在Pangii Luhur初中学生纪律的师范学课程中的武器领导和课外活动
机译:在棉兰城市伊斯兰初中(MTS)中形成教师承诺(研究领导,工作队伍和决策对棉兰市伊斯兰初中(MTS)教师的工作承诺)
机译:数学自我效能在课外技术相关活动和初中生数学能力结构模型中的作用
机译:合作学习模型对科学对生物学学习成果的影响(Minahasa Regency公共初中的八年级学生实验研究)
机译:基于Klaten Regency中学生人物教育的印度尼西语学习资料的发展
机译:哮喘和非哮喘病高中生对学校卫生服务,旷工,对学校护士服务的舒适度,学校护士对课外活动的干预,对学校护士的支持及其缺勤和学习成绩的态度
机译:教师时间利用与学生入学学校证书考试:学校领导的含义