机译:使用移动设备在强制中等教育中进行教育目的,以提高学生的学习成果
机译:B学习教学法促进教学过程的发展:在义务教育中,高中,职业培训和外语教学中硕士学位课程的教学过程和背景方面的经验
机译:教育神经科学课程的有效性,从数学学习障碍提高小学生学术成果
机译:使用移动设备增强现实的技术高等教育加强移动电子学习的教育工具
机译:基于移动设备的PBL教学模型可提高小学生的元认知意识和学习成绩
机译:使用教育数据挖掘技术分析讲师的LMS工具使用频率对在线中学课程中学生学习和成绩的影响
机译:学术骨干:从中学和医学院到MRCP(英国)的教育成就的纵向连续性并在英国医学生和医生中进行专家注册
机译:学校图书馆在学生学习和成就中发挥积极的,转型的作用。评论:Todd,Ross J.“通过俄亥俄州学校图书馆学习:俄亥俄州研究性学习的总结。”俄亥俄州教育图书馆媒体协会2003年12月15日。俄亥俄州教育图书馆媒体协会(OELma),2004年11月15日。 2006