首页> 外文OA文献 >Implementasi Model Pembelajaran Tutor Sebaya (Peer Tutoring) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Tata Hidang

【2h】

Implementasi Model Pembelajaran Tutor Sebaya (Peer Tutoring) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Tata Hidang

机译：同行辅导学习模式（同行辅导）的实施，以增加行为的活动和学习结果

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
Ni Luh Astrini Laksemiwati;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2019
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ARCHIEVEMEN DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR TATA HIDANG [J] . Ni Luh Astrini Laksemiwati Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2019,第1期

机译：实施学生团队档案师（STAD）合作学习模型以改善动机和生活学习成果
2. PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KONSEP PERKALIAN SKALAR DUA VEKTOR [J] . Yustina Rini Purwantati Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2018,第3期

机译：辅助导师方法在两个数学矢量概念学习中提高学生学习成果的应用
3. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA [J] . Ida Bagus Widana Siswaya Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2019,第1期

机译：实施数字头共同（NHT）合作学习模型以提高基本工程活动和学生从韩国式学习的成果
4. A case-based peer-to-peer framework for managing student models in Intelligent Tutoring Systems [C] . Burguillo Juan C., Gonzalez Carolina, Llamas Martin, IEEE Frontiers in Education Conference . 2008

机译：基于案例的对等框架，用于管理智能辅导系统中的学生模型
5. The Impact of a Peer-tutoring Model on the Academic Performance of Secondary Students [D] . Wolfe, Bridgett. 2018

机译：同伴辅导模式对中学生学习成绩的影响
6. High school peer tutors teach MedlinePlus: a model for Hispanic outreach [O] . Debra G. Warner, Cynthia A. Olney, Fred B. Wood, 2005

机译：高中同伴导师教MedlinePlus：西班牙裔外展活动的典范
7. Penerapan Model Pembelajaran Siklus Belajar 5e (Learning Cycle 5e) Berbantuan Tutor Sebaya (Peer Tutoring) Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Larutan Penyangga Kelas XI Mia 1 SMA Negeri Colomadu Tahun Pelajaran 2014/2015 [O] . Ikhtiarianti, Mustika Dewi, Redjeki, Tri, Mulyani, Sri 2015

机译：应用学习周期5e（同伴辅导）辅助学习周期（同伴辅导）以改善2014/2015学年西米亚1级科洛马杜州立中学的学生学习活动和材料缓冲解决方案的成就
8. ASK Model of Peer Tutoring: Theory and Research [R] . Fitch, M. A., Semb, G. B. 1993

机译：同伴辅导的asK模型：理论与研究

Implementasi Model Pembelajaran Tutor Sebaya (Peer Tutoring) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Tata Hidang

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅