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机译:教学课堂数学:与促进学生参与和概念性联系的三种教学模式
Christine A. Ormond;
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机译:在概念上取向数学教室的调查教学,以非洲裔美国学生成功为特征
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机译:感知,教学法和实践:9年级应用数学教室中学生参与度的教师观点。
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机译:在课堂上使用叙事:促进学生参与的教学法
机译:“教学/学习系统,计算机站,适应性教学方法,协作学习系统,易于教学,学习和评估方法,一个或多个学生的知识开发方法开发系统以及为一个方法生成解决方案的方法”
机译:课堂学习的数学建模系统环境和评估建模方法
机译:该产品在教学法中引入了结构性配置,用于数学运算的REGUA类型应用于自然数和整数集的教学。仍用于计算f u00ecsica的基本概念
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