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Favoriser le développement de la conscience épistémologique des étudiants lors de l’approprition de l’écrit glottodidactique en français et en polonais. Le cas des étudiants polonais d’ethnolinguistique

机译：促进学生的认识论意识的发展，在批准法国和波兰语的文学写作中。波兰学生的案例

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Izabela Orchowska;
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年度 2020
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2. Intensifier les échanges langagiers dans une communauté en ligne: Le cas d’étudiants en centre de langues dans un dispositif hybride [J] . Nathalie Gettliffe, Julie Dittel, Anne Delhaye Procedia - Social and Behavioral Sciences . 2012,第5期

机译：加强在线社区中的语言交流：混合设备中语言中心学生的案例
3. Interest of PSA density as predictive factor in Afro-Caribbean patient eligible for active surveillance by French protocol criteria [Intérêt de la densité du PSA comme facteur prédictif chez les patients afro-caribéens éligibles à la surveillance active du cancer de prostate selon les critères du protocole fran?ais] [J] . LoiselleA., SenechalC., NevouxP., Progres en urologie: journal de l’Association francaise d’urologie et de la Societefrancaise d’urologie . 2014,第6期

机译：根据法国协议标准，有兴趣进行主动监护的非洲加勒比地区患者对PSA密度作为预测因素的兴趣法语]
4. Acquisition de la phonologie en langue seconde: le cas de la perception des groupes de consonnes du français par des apprenants vietnamiens [C] . Thi-Thuy-Hien Tran, Nathalie Vallée Joint Conference JEP-TALN-RECITAL 2012 . 2012

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6. COVID-19 et personnes suivies pour un cancer du sein : recommandations françaises pour la pratique clinique de Nice-St Paul de Vence en collaboration avec le Collège Nationale des Gynécologues et Obstétriciens Français (CNGOF) la Société d’Imagerie de la Femme (SIFEM) la Société Française de Chirurgie Oncologique (SFCO) la Société Française de Sénologie et Pathologie Mammaire (SFSPM) et le French Breast Cancer Intergroup-UNICANCER (UCBG) [O] . Joseph Gligorov, Thomas Bachelot, Jean-Yves Pierga, -1

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7. Les erreurs de prononciation les plus communes des étudiants de français intensif III du groupe 5, cycle I-2013 de la Licence en Langues Modernes : Spécialité en Français et Anglais de l'Université d´El Salvador; et leur relation avec la communication aisée lors de l’apprentissage du Français Langue Étrangère. [O] . Chávez Vásquez Dixie Beatriz, Cornejo Cabrera Edvin Josué 2013

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