机译:沙特英语外语(EFL)学习者的研究:定时阅读对学习者阅读速度和理解程度的影响
机译:基于文本的提问:建立英语学习者内容知识的理解策略
机译:十一年级英语第二语言学习者的阅读理解和策略意识
机译:互动计算机辅助学习,向成年学习者教授英语为第二语言
机译:文本真实性对成年沙特阿拉伯英语学习者所使用的阅读理解测试策略的影响。
机译:词汇知识和拼写对英语学习者和非英语学习者的阅读理解的贡献
机译:“阅读策略的使用在多大程度上影响了英语文学学士课程的阅读与会话II课程的学生的阅读理解,重点是萨尔瓦多大学外语系2013年第一学期的教学”