机译:通过控制学生的数字技能,通过PLIN通过PBL改善学生在数学中的创新思维技能
机译:提高学生水平?通过基于问题的学习辅助的温度和热量概念的认知能力和创造性思维技能
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机译:与TPS(思想对共享)的开放式方法的实施,以提高SMP Negeri 9 Malang阶段VII-B学生的创造性思维技能
机译:社区大学生使用创意思维技巧,自我监管和批判性思维方式作为创造性问题解决的潜在调解员
机译:通过一年的创造力培训计划培养学生的创造性思维技能
机译:运用绿色化学视野实施基于问题的学习,以提高创新思维能力和学生的创新行为\ u27