机译:金融素养:经验社会学方法
机译:青少年参与饮食行为-性别,社会经济地位,自我效能感和科学素养的影响。使用Rasch模型的营养素养研究中构建措施的方法论方面
机译:青少年参与饮食行为-性别,社会经济地位,自我效能感和科学素养的影响。使用Rasch模型的营养素养研究中构建措施的方法论方面
机译:性别对金融态度,金融行为,金融知识与金融扫盲与金融关系的影响
机译:信息素养的方面:社会学和心理学研究。
机译:家庭背景中的金融识字:斯巴塞教育和性别在老年夫妇中的作用
机译:“第三次”的社会活动:性别方面(伏尔加格勒人口的案例研究)