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机译:文化资本与Golestan医科大学学生的大学入学动机和学习成绩的关系。
机译:一个全面的学术成功和专业发展(ASAP)框架,该框架使用职业指导/塑造项目来培训工科学生并培养关键的生活/专业技能:第一部分-对关键群体的影响
机译:大学生创造力,毅力,学习动机和学业成就之间的关系
机译:德黑兰护生的时间管理技能与焦虑和学习动机的关系
机译:大学生励志需求与学术成功之间的关系
机译:护士中层管理者:管理动机与学术教育,领导力培训和成功潜力的关系。