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机译:韩国高中生中的学术倦怠概况和动机风格
Min Young Lee; Mi Kyoung Lee; Min Joo Lee; Sang Min Lee;
机译:斯洛文尼亚高中生的动机概况及其学业成绩
机译:基于动机的学术组心理治疗韩国中学生心理和生理学术压力应对的影响
机译:韩国中学生学业倦怠的纵向分析
机译:韩国初中生英语学习动机,动机强度和学校记录的调查研究
机译:使用学习风格和目标成就风格来预测韩国中学地理学生的学习成绩。
机译:体育活动和心理韧性作为中学生学业倦怠的先决条件:一种潜在的个人资料方法
机译:Fasilo中学育儿风格,学术自我概念,学术动机和学生学术成就的关系:Bahir Dar,埃塞俄比亚
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
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