机译:教学游戏在体育教学中的应用。对过去六年的系统审查
机译:关于继续教育和高等教育中教育工作者使用教学档案袋的系统审查协议。
机译:关于进一步高等教育教育员工教学组合的系统审查概况。
机译:在游戏开发中为视觉障碍者提供支持的无障碍功能::过去15年的系统文献综述
机译:了解非裔美国人成年人体育锻炼的障碍和促成因素:定性研究的系统综述。
机译:教学游戏在体育教学中的应用。最近六年的系统回顾
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。