ANALISIS PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAPudTINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSIud(Studi kasus pada PNS yang bekerja pada Dinas Koperasi dan UMKM Bagian Keuangan Pemprov Jatim)

摘要

Hasil obsevasi yang dilakukan oleh peneliti pada Dinas Koperasi dan UMKM diudbagian keuangan Pemprov Jatim diketahui bahwa latar belakang pendidikan para PNSudtersebut beragam, mulai dari SMP hingga pasca sarjana (S2). Hasil jumlah tersebut dariudjurusan akuntansi hanya terlihat beberapa, hal ini berarti sebagian besar PNS yang bekerjaudtidak berasal dari latar belakang pendidikan yang sesuai dengan posisinya serta belumudmemahami sepenuhnya tentang akuntansi jika dilihat dari latar belakang pendidikan. Hasiludwawancara yang dilakukan oleh peneliti dengan Kasubag keuangan tentang pelatihanudyang diselenggarakan oleh Dinas Koperasi dan UMKM Pemprov Jatim menyebutkanudbahwa pegawai pegawai di bagian keuangan pernah mengikuti beberapa pelatihan.udTerlepas dari jenis pelatihan apa yang pernah diikuti, baik pelatihan akuntansi ataupunudyang lain. Pelatihan yang diselenggarakan oleh Dinas Koperasi dan UMKM ituudtergantung ketetapan dari pemerintah pusat.udPopulasi dalam penelitian ini 19 pegawai negeri sipil yang tercatat pada DinasudKoperasi dan UMKM bagian keuangan. Sampel yang digunakan adalah teknik sensusuddimana setiap anggota populasi mempunyai peluang yang sama untuk dijadikan sampel.udData yang dipergunakan adalah data primer. Sedangkan teknik analisis yang dipergunakanudadalah analisis Regresi Linier Berganda.udBerdasarkan hasil penelitian yang telah didapatkan bahwa, pendidikan dan pelatihanudberpengaruh terhadap tingkat pemahaman akuntansi di Dinas Koperasi dan UMKMudPemprov Jatim. Variabel pendidikan berpengaruh lebih dominan terhadap tingkatudpemahaman akuntansi dibandingkan variabel pelatihan.udKata kunci : Pendidikan, Pelatihan, dan Tingkat Pemahaman Akuntansi