首页> 外文OA文献 >ANALISIS HUBUNGAN KINERJA DOSEN PEMBIMBING SKRIPSI DAN udKUALITAS SKRIPSI MAHASISWA AKUNTANSI PADA UNIVERSITAS udPEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMURud
【2h】

ANALISIS HUBUNGAN KINERJA DOSEN PEMBIMBING SKRIPSI DAN udKUALITAS SKRIPSI MAHASISWA AKUNTANSI PADA UNIVERSITAS udPEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMURud

机译:作者:王莹,导师:刘莹,学位论文 - 硕士华中师范大学教师指南绩效关系分析高校会计专业学生的素质“JETERaN”东爪哇的国家发展

摘要

Di dalam menyusun skripsi mahasiswa biasanya mengalami beberapa hambatan saat menyusun skripsi, dan mahasiswa sering sekali kesulitan dalam menemui dosen pembimbing.udOleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja dosen pembimbing. Atas dasar pemikiran tersebut penelitian ini bertujuan mengetahui apakah ada hubunganudkomitmen, motivasi mahasiswa, kepuasan mahasiswa dan kualitas skripsi terhadap kinerja dosen. udVariabel yang digunakan adalah komitmen (X1) dan motivasi mahasiswa (X),kepuasan mahasiswa (X3), dan kualitas skripsi (X) terhadap kinerja dosen (Y). populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2009 yang telah menyusun skripsi.udMahasiswa yang telah lulus sejumlah 130 mahasiswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 460 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan data primer diperoleh dengan menggunakan uddaftar pertanyaan yang telah terstruktur dengan tujuan untuk mengumpulkan jawaban kuesioner. Untuk memenuhi tujuan penelitian, hipotesis di uji dengan uji Fdanuji t. udDari uji Fdapat disimpulkan bahwa :diperoleh nilai signifikan uji F 0,000 yang berarti lebih kecil dari 0,005 maka H0 ditolak dan H diterima sehingga dapat disimpulkan bahwa uji kesesuaian model F variabel bebas mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel terikat dan model regresi yang digunakan untuk teknik analisis ini cocok untuk mengetahui pengaruh antara variabel Komitmen (X11), Motivasi Mahasiswa (X), Kepuasan Mahasiswa(X3), Kualitas Skripsi (Xud42) terhadap Kinerja Dosen (Y). Berdasark auji t terhadap Komitmen (X1), Motivasi Mahasiswa (X2), Kualitas Skripsi ud(X), dapat diketahui bahwa ketiga variabel tersebut secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap Kinerja Dosen (Y) yang ditunjukkan dengan nilai signifikan uji t sebesar 0,903, 0,736, dan 0,954 yang berarti> 0,05.udDengan demikian meskipun Komitmen (X14), Motivasi Mahasiswa (X), dan Kualitas Skripsi (X42) mengalami kenaikkan atau penurunan, tidak akan mempengaruhi Kinerja Dosen (Y).ud udKeyword :Komitmen, motivasi mahasiswa, kepuasan mahasiswa, kualitas skripsi dan kinerja dosen
机译:在准备论文时,学生在准备论文时通常会遇到一些障碍,并且经常遇到与导师见面的困难,因此本研究旨在确定导师的表现。基于这些想法,本研究旨在确定承诺,学生动机,学生满意度和讲师表现的论文质量之间是否存在关系。使用的变量包括承诺(X1)和学生动机(X),学生满意度(X3)以及讲师表现(Y)的论文质量(X)。这项研究的人口是准备论文的2009届学生,毕业的130名学生中的130名学生。这项研究的样本共有460名学生。这项研究使用的主要数据是通过使用一系列旨在收集问卷答案的结构化问题而获得的。为了达到研究目的,通过F检验和t检验对假设进行检验。从F检验可以得出以下结论:获得了F的显着F值0.000,这意味着它小于0.005,然后H0被拒绝并H被接受,因此可以得出结论,自变量F的适用性检验对因变量和用于分析的回归模型有显着影响这适合确定变量承诺(X11),学生动机(X),学生满意度(X3),论文质量(X ud42)对讲师表现(Y)的影响。根据承诺(X1),学生动机(X2),论文质量(X)的t检验,可以看出这三个变量对讲师表现(Y)均无显着影响,如t检验的显着性值为0.903, 0.736和0.954,这意味着> 0.05,因此,即使承诺(X14),学生动机(X)和论文质量(X42)有所增加或减少,也不会影响讲师的表现(Y)。 :承诺,学生动力,学生满意度,论文质量和讲师表现

著录项

  • 作者

    Adek Rahmawati;

  • 作者单位
  • 年度 2014
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号