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机译:拟议中的约旦大学在教育学习过程中将教育融入可持续发展中的教育作用
机译:可持续发展教育:学生的生物嗜酚和欧洲模式作为提升教育视角的替代努力
机译:制定可持续发展愿景-整合愿景实践,研究和教育。
机译:探索提供者对心脏骤停后撤回维持生命治疗的早期决定的观点。故事的一方面
机译:探索可持续性想象力:通过替代教育案例研究,对故事和象征在可持续性中的整合和愿景作用的观点