机译:8年级学习者用第一语言(南非荷兰语)阅读干预计划对他们的第一语言和第二语言(英语)阅读技能的影响
机译:在英语学习者中对英语一级和二级英语口语阅读能力的纵向预测:哪种早期阅读和英语技能是更好的预测者?
机译:通过计算机使用主要语言支持来提高一年级英语学习者的阅读理解能力
机译:长期英语和英语干预对一年级英语学习者的阅读风险
机译:进行中的工作:支持拉丁美洲和英语学习者的书面交流技巧:基于研究的教学干预
机译:补充阅读干预对英语学习者和母语为英语的一年级孩子的识字能力的影响。
机译:叙事技巧在阅读理解中的作用:西班牙语-英语和粤语双语言学习者
机译:8年级学习者用第一语言(南非荷兰语)阅读干预计划对他们的第一语言和第二语言(英语)阅读技能的影响