首页> 外文OA文献 >Educação instrumental e formação cidadã: observações críticas sobre a pertinência social da universidade Instrumental civic education and critical training: remarks on the university of social relevance

【2h】

Educação instrumental e formação cidadã: observações críticas sobre a pertinência social da universidade Instrumental civic education and critical training: remarks on the university of social relevance

机译：工具教育与公民培训：对大学社会意义的批判性观察工具公民教育与批判培训：关于大学社会意义的评述

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

作者
Pedro Goergen;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2010
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类
入库时间 2022-08-20 20:15:05

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. ANDRADE, M. M. Ensaios sobre o Ensino em Geral e o de Matemática em particular, de Lacroix: Análise de uma forma simbólica à luz do referencial metodológico da Hermenêutica de Profundidade. 2012. Tese (Doutorado em Educa??o Matemática) – Instituto de Geociências e Ciências Exatas do Campus de Rio Claro, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Rio Claro, 2012. [J] . Leandro Josué de Souza Bolema : Boletim de Educa??o Matemática . 2016,第56期

机译：Lacroix撰写的ANDRADE，M。M.的《通论和特别是数学教学论》：根据深度诠释学的方法论框架以符号方式进行分析。 2012年。论文（数学教育博士学位）-里约克拉罗大学地球科学与精确科学研究所，里约克拉罗大学PaulistaJúliode Mesquita Filho大学，2012年。
2. Sobre a Forma??o do Professor de Matemática no Maranh?o: cartas para uma cartografia possível. 2011. 388f. Tese (Doutorado em Educa??o Matemática) – Instituto de Geociências e Ciências Exatas, Universidade Estadual Paulista/ UNESP, Rio Claro... [J] . Fernanda Malinosky Coelho Rosa Bolema : Boletim de Educa??o Matemática . 2013,第47期

机译：关于Maranh O的数学老师的形成：可能的制图字母。 2011. 388f。论文（数学教育博士学位）-Estadual Paulista大学地球科学与精确科学研究所，里约克拉罗...
3. GINO. A. S. Um estudo sobre as contribui??es de um curso de forma??o continuada a partir das narrativas de professoras que ensinam matemática. 2013. 254 f. Tese (Doutorado em Educa??o) – Faculdade de Educa??o, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Ho [J] . Adriane Elisa Dombrowski Bolema : Boletim de Educa??o Matemática . 2015,第52期

机译：吉诺A. S.研究数学老师的叙述对连续形成课程的贡献的研究。 2013.254羽论文（教育学博士学位）-米纳斯吉拉斯联邦大学教育学院，贝洛奥里藏特
4. Ensino à distância em uma Universidade Corporativa: uma análise pela ótica da representação social [C] . Maria L. Koyashiki, Taiane R. Cordeiro, Maria A. Cunha International conference on information resources management: managing IT in a consumerized IT world . 2013

机译：企业大学的远程学习：从社会代表性的角度分析
5. Representation of the Other: A Critical Analysis of Portuguese Sports Media on Brazilians =Representa??es Do Outro: Análise crítica Da mídia Esportiva Portuguesa Sobre Os Brasileiros [D] . Ferreira, José Genival Bezerra. 2018

机译：另一方的代表性：巴西英语体育媒体的批判性分析=另一个代表：对巴西人的葡萄牙体育媒体的批判性分析
6. University Social Responsibility Service Learning and Students Personal Professional and Civic Education [O] . Márcia Coelho, Isabel Menezes 2021

机译：大学社会责任服务学习和学生个人专业和公民教育
7. Educação instrumental e formação cidadã: observações críticas sobre a pertinência social da universidade Instrumental civic education and critical training: remarks on the university of social relevance [O] . Pedro Goergen 2010

机译：器乐教育和培训cidadã：关于大学社会相关性的批判性观察器乐公民教育和批判性培训：关于社会相关大学的评论

Educação instrumental e formação cidadã: observações críticas sobre a pertinência social da universidade Instrumental civic education and critical training: remarks on the university of social relevance

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅