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小学校における発達障害等の通級指導教室を利用する児童に対する在籍級児童の理解の在り方の検討

机译：对使用课堂教学班发展性障碍儿童的入学儿童理解的研究

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摘要

学位論文内容の要旨
机译：论文内容摘要

著录项

  • 作者

    横田　和樹;

  • 作者单位
  • 年度 2012
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
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