机译:基于词汇的语言教学对学生学习英语作为外语的成就的影响
机译:词汇法:将理论付诸实践重新审视英语教学
机译:心理被动语在口语和书面英语中的运用:基于语料库的分析及对英语教学的启示
机译:基于语料库语言分析的词汇教学法
机译:理解双语词汇组织:中英双语者掩盖的跨语言启动证据。
机译:从词汇语气到词汇重音:针对以英语为第二语言学习的广东儿童的跨语言中介模型
机译:在圣萨尔瓦多萨尔瓦多大学外语系向英语专业的英语专业的高级强化英语I学生学习外语的方法的发生,重点是教学,第二阶段至2015年学期与位于圣安娜的萨尔瓦多大学外语系的英语强化学士课程(II-2015学期)的高级强化英语I的学生进行比较