机译:社会内部和/或外部的适应性教育。从适应性教育的角度来看,学生们对上学日有什么看法,他们希望如何?
机译:在高中和大学教育水平的体育课中学生/学生-教授-学生关系中使用教授的行为进行识别和区分
机译:探索学生在上下文中对教师种族主义的看法:以比利时学校中的土耳其和比利时职业教育学生为例
机译:希腊主流中学教师对全纳教育的理解,以及对具有复杂学习障碍的学生在课堂/学校中的看法
机译:学生对马来西亚小学课程环境教育实施的看法
机译:适应性体育专家在加利福尼亚州城市学校提供适应性体育服务时对多样性问题的看法。
机译:卫生服务管理教育。五使公共卫生学校的卫生行政管理适应教育。
机译:学生评估和适应教育:学生评估对适应教育意味着什么?校内合作对适应性教育意味着什么?