首页> 外文OA文献 >Hvilken betydning har reflekterende samtaler som redskap for den erfarne lærers kompetanseutvikling for å kunne mestre den nye lærerrollen som samfunnsutviklingen krever?
【2h】

Hvilken betydning har reflekterende samtaler som redskap for den erfarne lærers kompetanseutvikling for å kunne mestre den nye lærerrollen som samfunnsutviklingen krever?

机译:反思性对话作为经验丰富的教师能力发展的工具,以能够掌握社会发展所需的新教学角色,有什么意义?

摘要

Masteroppgave i tilpassa opplæring - Universitetet i Nordland, 2014
机译:适应教育硕士论文-诺德兰大学,2014年

著录项

  • 作者

    Kjellså Tove Julie;

  • 作者单位
  • 年度 2014
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 nob
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号