首页> 外文OA文献 >Motivasjon og fullføring : hvilken betydning har minoritetsspråklige elevers livsverden for motivasjon og fullføring av norsk videregående skole?

【2h】

Motivasjon og fullføring : hvilken betydning har minoritetsspråklige elevers livsverden for motivasjon og fullføring av norsk videregående skole?

机译：动机和成就：少数民族语言学生的生活世界对挪威高中的动机和成就有何意义？

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

Mastergradsoppgave i tilpasset opplæring, Avdeling for lærerutdanning og naturvitenskap, Høgskolen i Hedmark, 2010

机译：赫德马克大学学院教师教育与自然科学系，适应教育硕士论文，2010年

著录项

作者
Løken Gro;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2010
总页数
原文格式 PDF
正文语种 nob
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Forekomsten av angst- og depresjonssymptomer hos samiske og ikke-samiske elever i videreg?ende skole i Finnmark i 1994 og 2014 [J] . Siv Kvernmo, Ronja S?terhaug Bye Norsk Epidemiologi . 2019,第1a2期

机译：1994年和2014年Finnmark高中萨米族和非萨米族学生焦虑和抑郁症状的发生率
2. Inkludering av minoritetsspr?klige elever i kropps?vingsfaget – utfordringer og strategier med utgangspunkt i et l?rerperspektiv [J] . P?l Lagestad, Ingvild Mestad Journal for Research in Arts and Sports Education . 2018,第3期

机译：将少数民族语言学生纳入体育学科-基于教师观点的挑战和策略
3. Sm?- og stordriftsfordeler i yrkesfaglige l?p: Stedets betydning for oppl?ring i skole og bedrift [J] . Britt Karin Utv?r, Ellen Saur Nordic Journal of Comparative and International Education . 2019,第3期

机译：SM？职业升高的规模经济。
4. Hvordan forstår og praktiserer lærerne i den videregående skole elevmedvirkning/medbestemmelse, og hvilken betydning mener de det har for elevenes motivasjon, trivsel og læring? [O] . Bøgwald Bjørg N. 2008

机译：高中老师如何理解和实践学生的参与/共同决定，他们认为这对学生的动机，福祉和学习有什么意义？

Motivasjon og fullføring : hvilken betydning har minoritetsspråklige elevers livsverden for motivasjon og fullføring av norsk videregående skole?

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅