首页> 外文OA文献 >Er praksisen av opplæringslovens § 2-8 i tråd med dens intensjon?: En kvalitativ studie av særskilt språkopplæring ved grunnskoler i Oslo, fra et implementeringsperspektiv

【2h】

Er praksisen av opplæringslovens § 2-8 i tråd med dens intensjon?: En kvalitativ studie av særskilt språkopplæring ved grunnskoler i Oslo, fra et implementeringsperspektiv

机译：《教育法》第2-8条的做法是否符合其意图？：从实施的角度对奥斯陆小学特殊语言教育进行定性研究

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
Chohan Aisha Naz;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2012
总页数
原文格式 PDF
正文语种 nor
中图分类

相似文献

外文文献
专利

1. Helsevesenet trenger v?r kompetanse- hvorfor ikke bruke den? En kvalitativ studie av filippinske sykepleieres opplevelse av veien til autorisasjon i Norge [J] . Kari Dahl, Vibeke Lohne, Line Nortvedt Nordisk Tidsskrift for Helseforskning . 2019,第1期

机译：医疗保健需要专业知识 - 为什么不使用它？菲律宾护士对挪威授权经验的定性研究
2. Kvalitative aspekter ved innf?ring av mobile r?ntgentjenester til sykehjem. En studie av tre faggruppers forventninger. [J] . Elin R?dahl Thingnes, Ragna Stalsberg Nordisk Tidsskrift for Helseforskning . 2010,第2期

机译：在养老院中引入移动X射线服务的定性方面。研究三个专业群体的期望。
3. Lederen som innovat?r og balansekunstner: en kvalitativ studie av lederes erfaringer fra forskningssamarbeid mellom helse- og velferdstjenestene og h?yere utdanning [J] . Marit Alstveit, Anne Halvorsen, Elisabeth Willumsen, Nordisk Tidsskrift for Helseforskning . 2016,第2期

机译：领导者作为创新者和平衡艺术家：对健康和福利服务与高等教育之间的研究合作进行领导者经验的定性研究
4. Realisering av Opplæringslovens § 2‐6: En kvalitativ studie av fire læreres erfaring med realisering av § 2‐6 på mellomtrinnet [O] . Høksnes Nina Skau 2013

机译：实施《教育法》第2-6条：对四位教师在中期阶段实施第2-6条的经验进行定性研究

Er praksisen av opplæringslovens § 2-8 i tråd med dens intensjon?: En kvalitativ studie av særskilt språkopplæring ved grunnskoler i Oslo, fra et implementeringsperspektiv

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅