机译:Haugen,Heen和Bj?Rkly对Ole Martin Moen的评论基于有争议的社会科学前提和对进化论的误解
机译:1994年和2014年Finnmark高中萨米族和非萨米族学生焦虑和抑郁症状的发生率
机译:新近合格的护士对跨专业和传统学生实践的理解是获取安全感的一个场所。角色和责任
机译:洛克莱德水坝在m?reg罗姆斯达尔县,挪威
机译:核武器的愿景:Kenneth Burke的完善原则和曼哈顿项目= Viomvice VIOM?笔:肯尼斯勃朗尔完善的原则和曼哈顿项目
机译:对老年酒精相关问题的医疗保健评估:有什么作用和什么可以更好?
机译:目的:我们任务的目的是找出护士预防晚期并发症的功能,主要关注通过营养和体育锻炼来适应新发现的2型糖尿病患者,从而改变生活方式。此外,我们将探讨作为护士的我们如何才能改善该患者群体的指导和教学。问题:护士在预防2型糖尿病患者的晚期并发症方面起什么作用?方法:本科学士学位论文基于文献研究,包括课程提纲文献,自我选择文献,定性研究和个人经验。理论:在理论部分中,我们以糖尿病,晚期并发症,生活方式改变为主题,主要关注营养和身体活动,护理理论家Dorothea Orem和护士的教学功能,以最好地阐明和回答我们的问题。结论:护士的教育职能对于迎接新发现的2型糖尿病患者至关重要,我们的指导和教学作用是促进患者的应对和动力。这是通过获取有关疾病以及患者应如何应对糖尿病的新的日常生活的定制且必要的信息来完成的。护士的作用还在于提高意识,使患者对疾病和自己的治疗负责,因为这是患者应为自己做的事情。