试析基础法语课堂中的回避现象

摘要

回避现象是在使用语言时出现的一种语言心理现象。本文试图通过对基础阶段法语课堂中的回避现象进行的一次初步调查来分析和探讨在教学中回避现象出现的原因和应对方式。