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20世纪西方高等教育发展的特征与趋势

机译:20世纪西方高等教育发展的特征与趋势

摘要

20 世纪是西方高等教育体系逐步形成并得到长足发展的历史时期。社会需求的扩大导致入学率增长是其发展的主要动因。根据教育规模及课程设置的变化,可以以40 年代中期和70 年代中期为界,将本世纪西方高等教育的发展划分为三个不同阶段。与上一世纪相比,本世纪西方高等教育发展的基本特征与趋势表现为:高等教育逐步实现大众化与普及化,入学对象、教育机构和课程设置日趋多样化,高校逐步面向社会,高等教育内涵与外延不断扩大等
机译:20 世纪是西方高等教育体系逐步形成并得到长足发展的历史时期。社会需求的扩大导致入学率增长是其发展的主要动因。根据教育规模及课程设置的变化,可以以40 年代中期和70 年代中期为界,将本世纪西方高等教育的发展划分为三个不同阶段。与上一世纪相比,本世纪西方高等教育发展的基本特征与趋势表现为:高等教育逐步实现大众化与普及化,入学对象、教育机构和课程设置日趋多样化,高校逐步面向社会,高等教育内涵与外延不断扩大等

著录项

  • 作者

    黄福涛;

  • 作者单位
  • 年度 1999
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 zh_CN
  • 中图分类

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