On the Application of Two-way Score Accumulation For the Evaluation of skill EFFects in volleyball

摘要

该文认为体院排球专修、专训中互相对抗的技术效果的评价，应在对抗条件下进行，传统的非对抗条件下的评价方式应改变。并阐述了“双向积分”设计的要求及操作过程，通过实践，论证了“双向积分”的合理性。